Методика Монтессори — индивидуальный подход к детям

Мария Монтессори – известная личность в сфере педагогики. Многие родители хотят знать, в чем суть ее метода. Все довольно просто. Женщина предлагает заниматься развитием детей с раннего возраста. Многие взрослые скептически на это настроены, ведь у малыша должно быть полноценное детство.

Методика Монтессори – это не просто стандартное обучение и развитие детей, но и индивидуальный подход к ним. Именно поэтому процесс так затягивает. В подобные дошкольные учреждения они ходят с удовольствием. В статье узнаем, в чем заключается особенность данного метода, выясним преимущества и недостатки.

Страничка истории

Прежде чем говорить о системе Монтессори, необходимо ненадолго окунуться в историю жизни дамы. Именно там можно найти ответы, на интересующие вопросы.

Мария Монтессори – врач, психолог, педагог. Свою деятельность она начала в Италии. Отличительной особенностью является то, что стала первой девушкой получившей докторскую медицинскую степень. Еще со времен обучения в университете Мария выдвигала множество идей по развитию малышей, которые не были услышаны более опытными коллегами.

На этом девушка не остановилась и уже в 1890 году возглавила ортофреническую школу в Риме. Там находились дети с недостаточным умственным развитием. С этого времени начался звездный путь Монтессори.

Метод Монтессори

Попав в учебное заведение, девушка была удивлена условиями проживания: комнаты окрашены в темные, скучные тона, мебель громоздкие, неудобные.  С детьми общались в грубой форме, нередко использовали розги. Именно на умственно отсталых малышах Мария Монтессори впервые пробовала и применяла свои методики.

Результаты были потрясающими. На одном из интеллектуальных конкурсах воспитанники ортофренической школы выиграли у «нормальных» детей. Это убедило многих, что система Марии Монтессори работает.

Уже в 1907 году девушка открыла «Дом ребенка» для абсолютно здоровых малышей.

Основы метода Монтессори

На чем основана программа Монтессори? Она включает в себя следующие пункты:

  1. Свобода выбора. Каждый ребенок индивидуален. Не нужно навязывать ему то, чего он делать не хочет. Тем самым вы полностью «ломаете» малыша. Это не относится к бытовым моментам (питание, режим дня и многое другое). Речь идет лишь об интеллектуальном развитии крохи;
  2. Минимум помощи от педагога. Опять таки речь идет о дошкольном образовании. Часто можно встретить детей, которые к пяти годам не научились самостоятельно одеваться, кушать. Это не их вина , а ошибка родителей и воспитателей, которые активно выполняют все действия, вместо того, чтобы доверить ребенку делать это самому. Мария Монтессори напоминает, педагог может помочь ребенку, но выполнить действие он должен сам;
  3. Нужный дидактический материал. В зависимости от возраста, он должен быть разным. Система Монтессори подразумевает использование материалов, которые помогут познать окружающий мир, систематизировать знания, развить навыки, выразить свое собственное я;
  4. Самостоятельный контроль ошибок. Педагог на них должен указать, но исправлять необходимо ребенку без посторонней помощи;
  5. Наличие правил в классе, где проходят занятия. Чтобы метод Монтессори работал, в кабинетах должны быть созданы определенные зоны, располагаться нужная мебель;
  6. Разновозрастность малышей. В наших дошкольных учреждениях этот пункт выполняется крайне редко. Но практика, применяемая в частных садах и развивающих школах, показывает, что выполнение этого пункта положительно сказывается на малышах;
  7. Отсутствие оценок. Для детей основной задачей должно стать развитие и познание окружающего мира, а не занятие лидирующих позиций.

Как видим, методика Марии Монтессори в большей степени направлена на то, чтобы сделать занятия для детей интересными, показать, что они личности, дать свободу выбора.

Идеи Марии Монтессори

В чем преимущества и недостатки

Для детей методика Монтессори имеет ряд преимуществ. Они следующие:

  • Воспитание в детях самостоятельности с ранних лет;
  • Развитие сенсорного восприятия окружающих предметов;
  • Умственное развитие при помощи простейших игр;
  • Умение чувствовать тело, развивать координацию движений.

Мария Монтессори сделала обучение для детей более комфортным и легким. Привычные методики в ее понимании не приемлемы.

Но все же педагоги находят недостатки:

  • Сложность применять метод в домашних условиях. Для этого нужно создать определенные условия, разбить пространство комнаты на нужные зоны, закупить необходимые материалы. Это довольно затратно с финансовой точки зрения;
  • Книги, по словам Монтессори, не являются источником для получения информации;
  • Отсутствие привычных игр для малышей. Например, ролевые игры не приветствуются. А ведь педагоги утверждают, что это один из важнейших моментов в развитии крохи;
  • Школа Монтессори – дорогое удовольствие. Средняя стоимость может доходить до 15000 рублей в месяц.

Прежде чем воспользоваться этой методикой, взвесьте все «за» и «против». Для более глубокого изучения темы, можно прочитать книги Марии Монтессори.

Как работает методика в дошкольных учреждениях?

Методика Монтессори в детском саду в последнее время занимает лидирующие позиции, особенно в частных учреждениях. Если вы решили отдать своего ребенка в подобный сад, важно знать, какие условия там должны быть соблюдены.

Обратите внимание на возрастное разделение детей. Должно быть две группы:

  1. Малыши от 1 года до 6 лет;
  2. Дети от 7 до 12 лет.

Для многих родителей подобное возрастное распределение – нонсенс. Но в этом есть смысл. Старшие дети ухаживают, присматривают за малышами. Те в свою очередь быстрее учатся у старших.

Мария Монтессори в своих методиках особое значение уделяла зонированию рабочего пространства. Это важно для того, чтобы ребенок самостоятельно мог ориентироваться в пространстве:

  • Практическая зона. В ней представлены материалы и предметы, которые позволяют привить и познать бытовые навыки. Так первой группе детей могут быть выделены щетки, совки, одежда для кукол со всевозможными кнопками и липучками. Для старших в приоритете игрушечные печи, посуда, стиральные машины, гладильные доски;
  • Сенсорная зона. Все материалы подобраны с таким учетом, чтобы малыш развивал мелкую моторику. Это позволяет улучшить память, сосредоточить внимание. Предметы могут быть идентичны, но отличаться размерами, материалом, формой;
  • Математическая зона. Позволяет младшим детям изучить геометрические формы предметов. Более старшие знакомятся со счетом, цифрами, простейшими примерами. Это обучающая зона. В ней дети привыкают к усидчивости, развивают свое мышление;
  • Языковая зона. Часто используются карточки с изображением алфавита. Допустимы рельефные деревянные буквы, которые нужно вкладывать в специальные планшетные доски;
  • Космическая зона. Самая необычная, но очень важная. Позволяет детям познакомиться с окружающим миром. Должны быть представлены материалы с животными, коллекции природных минералов, ископаемых и многое другое.

Важное условие – доступность. Не должно быть громоздкой мебели, неудобных полочек и ящиков. Об этом подробно описано в книге Монтессори «Методика раннего развития».

Развивать детей нужно с рождения. Учеными доказано, что их мозг с 1 и до 4 лет способен впитывать информацию, как губка. В это время он уже развит на 70%.

Что такое Монтессори, каковы методы обучения, было описано в статье. Ознакомившись с информацией, вы наверняка определитесь, подходит ли данный способ для развития вашего малыша.

12.05.2017 kolesnikova-mur
1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 голос, оценка: 3.00 из 5)
Загрузка...

Похожие материалы:

Воспитание
Балованный ребенок: как исправить огрехи неправильного воспитания

0 Комментариев

Еще нет комментариев

Вы можете быть первым

Оставьте комментарий